用客户的决策问题组织页面
一门课程的介绍，可以依次回答：适合谁、解决什么学习问题、课程如何安排、授课方式是什么、费用和退费规则在哪里查看、如何咨询。重要条件应写明，避免只使用“全面提升”“专业领先”等无法核对的描述。
区分事实与评价
校区地址、开课时间、课程大纲、师资背景和许可证照等属于需要核对的事实；教学理念和家长反馈则应标明来源。展示学员故事、照片或成绩时，应确认授权及表述边界。不同课程、校区的资料也要及时更新。
建立稳定的内容入口
官网可承载机构介绍、课程页、师资页、常见问题和联系信息；新媒体内容可用于解答具体学习疑问并引导用户查看完整资料。各渠道使用同一套课程名称、适用人群与联系信息，能减少理解偏差。